¿Puede un tuit en 2015 provocar un seísmo que haga vibrar hasta Luís Vives?

“Vives” nos cuenta, en tres tiempos teatrales, una suma de historias que tienen que ver con las cargas policiales que sufrieron los estudiantes del Instituto Lluís Vives de Valencia en el 2012, al tiempo que nos muestra la realidad del humanista valenciano en el siglo XVI.

La obra “Vives” es una pieza teatral dirigida a público adolescente que trata las cargas policiales que sufrieron los chavales/as del IES Lluís Vives de Valencia en el 2012 y que fue lo que se denominó #primaveravalenciana.

Con ese material elaboramos un espectáculo que trata ese momento además de hablar de la figura del humanista Luis Vives. Se estrenó  hace dos semanas en Valencia y hemos estado en Madrid  los días 24, 25 y  26 de febrero en Teatro del Barrioen Lavapiés.

Además de la función aprovechamos la estancia en Madrid para organizar charlas, coloquios con los estudiantes para explicarles el proyecto, comentarles la obra y organizar algunas reflexiones/juegos didácticos y filosóficos sobre lo que es “Vives”. Estuvimos en el IES Tierno Galván de Usera.

                                             

No te limitas a contemplar estas horas que ahora venden. Baja a la calle y participa. No podrán nada ante un pueblo unido, alegre y combativo                                             Vicent Andrés Estellés

La pieza estará dividida en tres partes, tres momentos concretos, que trabajarán bajo un lema, disparador y / o discurso.

¿Por qué el PENSAMIENTO se convierte en HEREJÍA?

En el PASADO haremos chocar dos términos que reventaron la percepción del pensamiento. Pensar equivalía a morir. Enseñar a jugarse el cuello. Esta es la máxima. Así vivió Cervantes, así sufrió.

Luis y su pupilo, Paz, discutirán sobre la percepción que este último tiene de la educación, y de cómo la educación a través de juegos dialécticos (o no). Esto hará que el alumno desnudo su conciencia, haciendo dudar a Luis sobre su tan bien entendida tolerancia. Y es que el miedo gira de posición cuando la muerte te mira a la cara.

¿Por qué la IDEOLOGÍA se convierte en POLÍTICA?

En el PRESENTE accidentes la ideología (comunión de ideas) con la política, con el miedo. Idear es aprender, también aprehender. ¿Por qué le tenemos miedo a pensar? Los sucesos de febrero de 2012, a raíz de la revuelta del Instituto Luis Vives serán los disparadores donde un profesor se encuentra una alumna que quería hablar con él. En el diálogo aquello se convertirá en un arma cargada, ya que ella, detrás de sus dudas sobre el “imperativo categórico” de Kant, esconde una amarga verdad.

¿Por qué la POLÍTICA se convierte en clientelismo?

Finalmente, en el FUTURO trabajaremos la oportunidad de romper esa tónica, la promesa de mejorar, pero viéndonos como sociedad fenicia, que siempre intercambia, donde amistad y clientelismo se mezclan casi sin querer, desde los inicios.

En esta pieza encontraremos que la alumna y el profesor han cambiado las tornas. Ahora es la joven quien es la superior y el antiguo profesor trabaja, indirectamente, para ella.

GABI OCHOA

Una producción de Escalante Centre Teatral con la colaboración de Elpuntog

Texto y dirección: GABRIEL OCHOA
Producción: MARTA CARSÍ y GABRIEL OCHOA
Actores: SERGIO CABALLERO y LAURA ROMERO
Música en directo: PAU ALABAJOS
Vestuario: MARÍA ALMUDÉVER
Audiovisuales: JOSÉ MARÍN (MEMENTONET)
Grafismo: ÁLEX BENAVENT
Escenografia: LOS REYES DEL MAMBO
Diseño de luces: DIEGO SÁNCHEZ

Primavera Valenciana: #PrimaveraEstudiantil

La primavera valenciana es el nombre con que se conoce a una serie de protestas acontecidas en la Comunidad Valenciana, con especial relevancia en la ciudad de Valencia, a lo largo del mes de febrero de 2012. Estuvieron respaldadas por el movimiento estudiantil contra los recortes y la devaluación de la enseñanza pública y, posteriormente, contra las actuaciones policiales que reprimieron a los manifestantes, de manera desmesurada según estos últimos y parte de los medios de comunicación. Las protestas se saldaron con 45 detenidos, al menos 30 heridos, y más de 240 sanciones graves de hasta 6010 euros.

Responsabilidades políticas

La delegada del Gobierno en Valencia, Paula Sánchez, dijo la noche del martes 21 de febrero a representantes de los estudiantes que no dimitirá, que los procesos judiciales contra las detenidas seguirán su curso y que no habrá depuración de responsabilidades.

Decenas de manifestaciones tuvieron lugar el 21 de febrero en todo el país, con miles de personas saliendo a la calle en defensa de la educación pública y contra la brutalidad policial utilizada por las fuerzas del orden en Valencia.

Fueron varios días de lucha en Valencia contra los recortes presupuestarios en la educación pública. Con un balance provisional de 43 detenidos y un centenar de heridos. Lo que comenzó en el IES Lluís Vives como una protesta contra la política de recortes y por la defensa de los derechos de la ciudadanía, con la peculiaridad de la media de edad de los manifestantes, se convirtió en un esperpéntico caso de represión policial que no casi no pudo pasar desapercibido por los medios de comunicación.

El impacto generado por la brutal represión policial, que nos recuerda momentos más oscuros de la historia del país,  y el respaldo público manifestado por las autoridades responsables –Delegación del Gobierno y el jefe superior de la Policía de Valencia provocó un efecto llamada entre el sector estudiantil que terminó extendiéndose a nivel estatal y calando en la opinión pública, gracias a las redes sociales, a las herramientas y lazos generados a raíz de los acontecimientos de mayo de 2011 y a los movimientos sociales. La noche del lunes 20 nadie se sorprendió al ver estudiantes reunidos en asamblea dentro de la Facultad de Geografía e Historia de la Universidad de Valencia, debatiendo públicamente y de manera horizontal próximas líneas de acción, mientras miles de personas seguían, desde sus casas, la discusión por streaming. Desde entonces, las manifestaciones de apoyo a los estudiantes valencianos, contra la brutalidad policial y en defensa de la educación pública no han dejado de sucederse a lo largo del Estado.

 

Vídeos relacionados y Medios de Comunicación

Fuente  https://madrid.tomalaplaza.net/

Medios

Diagonal: http://www.diagonalperiodico.net/Sigue-la-primaveravalenciana-en.html
Periodismo Humano: http://periodismohumano.com/sociedad/educacion/protestas-por-la-actuacion-policial-contra-menores-en-valencia.html
Público: http://www.publico.es/423339/miles-de-personas-se-solidarizan-con-los-alumnos-agredidos
La Información: http://noticias.lainformacion.com/asuntos-sociales/valencia-escucha-madrid-esta-en-tu-lucha_WagPJrTzEycI0HMhuggfC4/